Taller Integrador de Diseño II

El jueves 20 de marzo, visitamos San Antonio. Nos vimos a las 16 horas en la base del calvario de la Falda de San Antonio. Tomamos contacto con la realidad del sitio en el que vamos a trabajar el proceso del Taller de este año. Subimos a la montaña para ver  y sentir "in situ" las escalas macro/meso/micro y cómo la ciudad de Catamarca es lo que es, gracias a Las Chacras. Hablamos también, de los patrones olvidados al pensar el "espíritu de vecindad/barrial". Hicimos una lectura ambiental para analizar el modelo actual y el posible para el territorio a trabajar. Debatimos sobre el marco metodológico para hacer el análisis e interpretación ambiental integral, considerando los criterios generales consensuados entre los Talleres de nuestra carrera y que aplicamos en el nuestro. Esta visita constituye un paso fundamental para el análisis crítico y la interpretación ambiental del lugar; que nos permitirá formular una propuesta de intervención para reconvertir o suturar la...

El jueves 13 de marzo, a las 15 horas, en el aula 106 (agrupamiento nuevo), daremos inicio al Taller del año académico 2025. El equipo de cátedra presentará su propuesta para el proceso a desarrollar en el Taller y escucharemos cuales son las expectativas que tienen los estudiantes en esta nueva etapa de su carrera universitaria. Los esperamos!

 El jueves 14 de noviembre realizamos el cierre del año académico 2024 de nuestro Taller. Este consistió en la r ealización de un proyecto integral con las propuestas urbana y arquitectónica, que reflejó el proceso operado en la investigación proyectual del cursado y la articulación con las asignaturas del Nivel II. La reflexión final del pensamiento proyectual, tuvo como premisa contrastar el resultado al que arribaron con el marco teórico desarrollado. Entre los objetivos propuestos estuvieron: 1.  Reconocer la realidad/ambiente donde se actúa para poder afrontar integralmente el problema de diseño arquitectónico. 2. Comprender al diseño arquitectónico como una totalidad entre objeto y entorno para la generación de estrategias proyectuales en una realidad. 3.  Distinguir los fines y los medios del hacer arquitectónico para la formulación de pautas de diseño. 4.  Comprender  los códigos de comunicación para la transmisión del pensamiento proyectual.  Puede...

Estudiantes y docentes. El jueves 21 de marzo, a las 15 horas, nos vemos en el aula 106, para dar inicio al año académico 2024 de nuestro Taller. Saludos.